“现在孩子抗挫能力太弱，一点小事就情绪崩溃，真不知道该怎么引导。”“孩子学习压力大，有时还说不想上学，我们家长也跟着焦虑。”……

　　当下，物质条件愈发优渥，但青少年厌学焦虑、情绪崩溃甚至极端事件却偶有发生，成为牵动千家万户心弦的社会痛点。

　　直面这一难题，滑县锦和街道敢为人先，创新破局，整合多方资源组建 “挫折教育” 宣讲团，以专业力量为辖区青少年搭建抗挫成长平台，在社会各界引发广泛关注。

　　“青少年厌学、焦虑等心理问题的背后，往往藏着抗挫折能力的缺失。”4月14日，锦和街道党工委副书记康靖贺在接受采访时说，“组建挫折教育宣讲团，正是希望通过系统化、常态化的挫折教育，帮助青少年树立正确的挫折观，提升情绪调适与问题解决能力，同时为家长提供科学的教育指导，构建起家校社协同育人的良好生态。”​

　　汇星火微光，点亮青少年成长之路​

　　“能用自己的专业知识帮孩子们化解成长烦恼，是特别有意义的事。”作为宣讲团里兼具心理教育专业背景的成员，朱晓茜语气恳切，她一直密切关注青少年心理健康领域，盼着能以心理学知识为炬，为孩子们的成长之路添一份温暖守护。

　　宣讲团自筹备之初，便通过线上公开招募、精准筛选的方式，汇聚起 13 名核心成员。这支队伍堪称 “多元智囊团”：既有一线教育工作者、学生家长代表，也有专业心理咨询师、企事业单位骨干及人大代表，成员年龄 20 -45 岁，不仅年富力强、充满活力，更对青少年身心特点有着深刻洞察。

　　“后续我们还将重点对接医院儿童心理科、精神科专家，进一步充实宣讲团的专业力量。” 康靖贺介绍，为稳固队伍根基，街道为每位成员颁发正式聘书，对表现优异者授予 “优秀宣讲员” 等荣誉称号，并通过官方渠道宣传表彰，让大家的参与热情与责任担当得到充分激发。

　　织服务经纬，搭建家校社共育桥梁​

　　“以前也参加过不少教育讲座，但时间地点总不凑巧。这次街道把宣讲安排在周五下午，听完正好顺路接孩子放学，太贴心了!”提起宣讲安排，家住锦和街道华通世纪城小区的家长赵先生连连称赞。

　　为让挫折教育的雨露浸润更多群体，宣讲团精心构建 “固定阵地 + 流动场地”的服务网络：依托锦和街道政协之家打造专属办公、备课与交流阵地，为宣讲工作筑牢坚实保障;由街道对接辖区所有中小学校，将校园设为宣讲主阵地。同时，街道通过专题座谈会明确宣讲核心方向与实施路径，针对学生、教师、家长三类群体制定分层宣讲方案，并实行差异化时间安排：面向师生的宣讲，贴合在校时段开展;面向家长的宣讲，则安排在周五放假前或周末，真正实现 “按需配送、精准滴灌”。宣讲活动还同步开启抖音直播，将内容剪辑成短视频，通过街道 “缤纷锦和” 抖音号、微信公众号等平台推送，达成 “一次宣讲、多次传播” 的扩面效应。

　　拓宣讲维度，滴灌个性化成长养分​

　　宣讲团的核心优势，在于成员多元的职业背景与丰富的人生阅历，这也让宣讲课题呈现出 “一人一品、各有侧重” 的鲜明特色。​

　　朱晓茜老师深耕心理领域，以《破解青少年厌学拒学困局及对策》为题，拆解出 “评估 - 干预 - 协作” 三步策略与 “爱、商、因、理、解” 五字陪伴诀，为迷茫家长拨开迷雾;有着多年军旅生涯的冯国强老师，结合军营历练分享坚韧品格养成之道，为学生传授 “自我疏导、主动求助、树立目标” 的抗挫实用技巧;深谙家庭教育的李攀老师，用 “建房筑基” 的生动比喻阐释教育本质，呼吁家长 “少些功利心、多些真关爱”，点明高质量陪伴才是孩子抗挫的底气;国家二级心理咨询师刘敏老师，从 “问题表现、根源剖析、实操建议” 三维度解析抗挫力培养，引导家长学会 “适度放手”;拥有创业经历的赵祖放老师，以《信自己步步高》为主题，用《王者荣耀》等热门游戏视频开篇，结合自身成长历程分享自我管理与心理暗示方法，还以空瓶子为喻解读人生价值，让孩子们读懂挫折的深层意义;其他不同行业背景的成员也各展所长，让挫折教育内容兼具多样性与实用性。

　　为让宣讲服务更精准高效，宣讲团将所有成员的课题大纲、往期宣讲视频系统汇总，建成专属 “宣讲资源库”。各中小学可根据本校师生、家长的实际需求，自主挑选适配的宣讲师及课题，再由宣讲团统筹排课，实现 “学校点单、团队派单、按需授课” 的精准服务模式。

　　宣讲团突破传统课堂局限，设计多元化创新活动：组织学生走进董东村李秀真故居等红色教育基地开展研学，让青少年在感悟革命先烈的坚韧意志中锤炼抗挫品格;策划户外拓展活动，让孩子们在团队协作、挑战任务的过程中，提升应对困难的实操能力。

　　截至目前，宣讲团已深入黄河路小学、英民中学、锦和小学等辖区所有学校，累计为近 2 万名学生、5000 余名家长及 1000名教师带来专业宣讲，每场活动都引发强烈的情感共鸣。

　　一场场干货满满的宣讲、一次次温暖有力的陪伴，正为辖区青少年的健康成长注入源源不断的精神力量。

　　“挫折教育并非一时之举，而是一项长期工程。我们将把宣讲团工作纳入常态化治理范畴，同时以宣讲团为枢纽，联动共青团、妇联、关工委、教育局等多方力量，建立信息共享、资源协调的固定联动机制，织就全方位、立体化的青少年心理健康 ‘安全网’。”锦和街道党工委书记耿昆满怀期许地说，“宣讲团将持续走进更多学校、社区， 让每个孩子都能学会直面挫折、勇敢成长，让每个家庭都能掌握科学的教育方法。”​（徐淑霞 吕沛涵 ）