金秋九月，花开满园。幼儿园小班的萌娃满“新”欢喜，迎来了属于自己的新学期。为了让小班幼儿更好的适应环境，快乐入园，金水四幼党支部书记、园长王志芳带领教师团队积极开展教研，创新幼儿“点段式”新生入园计划，改变传统的入园方式，增加全新幼儿入园体验，有效减少分离焦虑，助力幼儿顺利入园。

　　一见倾“新” 与你相遇——幼儿“点段式”式入园新体验

　　郑州市金水区第四幼儿园创新“点段式”入园方式，将幼儿园一日生活划分为具体的时间点、时间段，让幼儿根据入园的实际情况，从一个“点”的适应，过渡到一“段”时间的适应。

　　正式入园前，幼儿在家长的带领下，错峰在不同的时间点，来到所在班级，熟悉班级环境，并与教师见面交流，拉近了幼儿与老师的距离，为“点段式”入园打下坚实基础。

　　接下来，初次体验是小班幼儿时间“点”的入园，重点体验正常入园的时间点，感知入园流程，初步体验幼儿园早餐。让幼儿在一个餐点的的环节中，体验独立进餐，建立小小的成就感;接着，根据幼儿的实际情况，开展了时间“段”入园体验，相比之前的时间“点”入园，幼儿在园的时间更长了，活动内容更加丰富，包含了户外活动、集体游戏以及加餐和晚餐......园长妈妈王志芳也走进小班班级，了解幼儿“点段式”入园情况，并亲切的与幼儿互动，有效稳定了幼儿的情绪，缓解幼儿的入园焦虑。

　　从“新”遇见 幸福同行——完整一日生活逐步适应

　　幼儿经过前期的“点”“段”适应后，也正式迎来了小班新学期一日生活的体验。家长送幼儿入园，经过认真的晨检，正式进入班级，开启幼儿独立在园的一日生活。幼儿逐步适应独立进餐、开展生活活动、参与集体活动和户外游戏等等。幼儿在一日活动中渐渐适应，收获着长大的喜悦。等到爸爸妈妈来接的时候，看到幼儿开心的笑脸，听到幼儿讲述着幼儿园生活的点点滴滴，都难掩心中的激动之情，纷纷表示：“幼儿园环境特别美，老师细心、有爱心，“点段式”入园的形式特别的好，原以为孩子要大哭大闹，但孩子非常适应，吃得好，玩得好，学的好，很喜欢来幼儿园，家长真是特别放心……”。

　　萌娃初入园，成长“新”体验。每一次成长都会开启一段新的旅程，开学季，金水四幼开展小班幼儿创新式“点段式”入园，让“小别离”中充满了“小欢喜”，在精心安排和逐渐适应中助力了幼儿的健康成长。小班幼儿已经顺利入园，金水四幼的老师们将不断前行，怀揣着新的教育梦想，做好教育工作，一路欢歌，扬帆起航。（河南经济报 李媛媛）