“小朋友们，甲骨文最早在哪个地方被发现的？它的用处又是什么呢？”日前，河南省安阳市滑县万古镇前营村的新时代文明实践站内，来自安阳师范学院的大学生志愿者们为村里的50多名孩子上了一节特殊的课程——甲骨文习字课。
         在甲骨文习字课上，志愿者通过趣味动画演示，带领孩子们走进距今3000多年的殷商时期，引导大家逐步了解甲骨文的历史背景和发现过程。随后，志愿者又结合甲骨文的形态及表达意义，带领孩子们一起学习了甲骨文中“夫”“走”“耳”“鹿”“监”等字的写法。通过书写甲骨文，孩子们深入了解了汉字演变的进程，体会到甲骨文蕴含的乐趣，激发了学习传统文化的浓厚兴趣。
     “老师，快看我用黏土做出来的甲骨文的‘夫’字。”10岁的赵博峥迫不及待地向志愿者展示他的作品，其他孩子也纷纷用各色黏土制作新学的甲骨文汉字。课堂上，志愿者教得认真，孩子们学得开心，课堂氛围轻松欢乐。
        “大姐姐，你们下次啥时候来给我们上课呀？我们可喜欢这样的课程了。”“这种活动真不错，不仅丰富了孩子的暑期生活，也能拓宽他们的视野，前几天我一看到村内微信群发布的活动通知，立马就给孩子报名了。”课后，家长和孩子们对活动给予了高度评价。
        万古镇前营村组织的“快乐成长”文艺志愿服务暑期特别行动，不仅为返乡大学生搭建了志愿服务活动交流平台，让他们以实际行动投身乡村振兴，同时也极大丰富了乡村未成年群体的暑期文化生活。
       此次活动只是滑县开展文艺志愿服务暑期特别行动的缩影。据统计，截止目前，全县累计招募活动志愿者97名，开展志愿活动50余场次。（陈慧）